Natalya Romanova je poetkou, kritikou a laureátom Ceny Grigorjevského poézie. Je autorkou autorovej metodológie výučby ruského jazyka „Bez pravidiel“.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/natalya-romanova-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
Detstvo, mládež
Natalya Romanova sa narodila 2. septembra 1957 v meste Slutsk (Bielorusko). Jej skutočné meno je Tsai. Jej otec bol kórejský a jej matka ruská. V škole Natalia dobre študovala. Bola trochu komplexná, pokiaľ ide o jej špecifický neslovanský vzhľad, ale vždy bola kamarátkou so spolužiakmi a nepamätá si, že by ju o ňu dráždili.
Romanova strávila veľa času so svojou babičkou, ktorá mala vzácny talent na písanie poézie. Keď mala Natasha 9 rokov, priniesla do školy básne babičky a odovzdala ich ako diela vlastnej kompozície. V novinách boli publikované básne, ktoré si obľúbili nielen deti z paralelných tried, ale aj celé Bielorusko. Dokonca aj priekopníci z Bulharska chceli s ňou korešpondovať a spriateliť sa. Natalya spomína. ako jej boli poslané jasné lesklé karty. Vo svojom rodnom meste boli skutočným zázrakom.
Podvod trval niekoľko rokov a Natalia nebola vystavená. Romanova dokonca išla do Arteku, kde ju poslali ako slávnu záhadku básnického dieťaťa. Natalia sa strašne obávala, že bude požiadaná, aby niečo zložila a podvod by odhalil. Bližšie k strednej škole ju unavilo a presťahovala sa do inej školy, objavili sa ďalšie záľuby.
V roku 1980 absolvovala Filologickú fakultu Leningradskej štátnej univerzity. Pracovala ako novinárka v továrňovej edícii. V roku 1987 Natalia absolvovala lekárske oddelenie prvého lekárskeho ústavu. Z povolania je neurofyziológkou. Romanova študovala ako lekárka a nedokázala si ani predstaviť, v ktorej oblasti by musela uplatniť svoje znalosti.
kariéra
Natalya Romanova je rozmanitá a mnohostranná osoba. Po získaní 2 vysokých škôl si stále vybrala kariéru spisovateľa. Od roku 1970 píše poéziu a literárne eseje. V rokoch 1975-1976 Romanova spolu s V. Ballaevom vydali časopis Severomurinskaya Bee. Natalia vyskúšala ruku pri textoch, ale výsledok sa jej nepáčila. Diela sa zdali byť mimoriadne neúspešné. Romanova nazýva vtedajšie verše „hormonálnymi textami“, charakteristickými pre mnohé mladé dievčatá. Kritici tiež neocenili jej prvé básnické dielo.
Prvou publikovanou knihou Natálie bola kniha The Obsession Machine. Romanova pracovala na svojom písaní a vzdala hold európskemu postmodernizmu. Natalia sa v literatúre považuje za konceptualistu. Pred písaním knihy si stanovila jasnú úlohu a nerozpoznala sériové diela. Každé literárne dielo je pre ňu nezávislé. Predtým, ako niečo napíše, premýšľa o tom, čo bude cieľové publikum, čo by malo zaujímať jeho čitateľov.
Kniha „Public Songs“ Natalia nazýva prvou serióznou knihou, ktorú sa nehanbí ukázať svojej rodine a priateľom. Neskôr napísala niekoľko ďalších diel. Jeden z nich dostal obscénne meno a bol určený pre dospievajúce publikum. V tej dobe mala táto publikácia vplyv vybuchujúcej bomby na predstaviteľov tvorivých profesií. Niektorí kritizovali Romanovú nielen za používanie nevhodného jazyka, ale aj za napísanie knihy v jazyku, ktorý nebol celkom jasný. Natalya však obvinenia považovala za zbytočné. Kniha bola napísaná pre tínedžerov pomocou určitého slangu. Toto vysvetľuje, že kniha sa môže zdať pre dospelých divná.
Jedno z najstarších diel rímskej ocele:
- "Li Hu Nam. Maľovaná stena" (1999);
- "Public Songs" (1999);
- "Pieseň anjela na ihle" (2001).
Kritici tieto knihy pochválili. Natalia má svojich fanúšikov, obdivovateľov svojho talentu.
Z posledných románskych diel stojí za zmienku knihy:
- „Turecko“ (2009);
- „Kanibalizmus“ (2015);
- „Krutosť“ (2015).
V roku 2012 sa Romanova stala laureátom Ceny Grigorjevského poézie.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/99/natalya-romanova-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn_2.jpg)
V roku 1992 Natalia otvorila rómsku gramotnú školu v Petrohrade. Základom školenia je metodika autora „Bez pravidiel“. Škola naďalej úspešne existuje. Natalya mala vyššie lekárske vzdelanie a dokázala vysvetliť, prečo je vzdelanie gramotnosti pre niektorých ľudí ťažké. Príčinou je nedostatok pozornosti, cerebrálna dysfunkcia - dysgrafia, nezrelosť rečových systémov mozgovej kôry.
Kombináciou svojich poznatkov z neurofyziológie a lingvistiky začala Romanova študovať so študentmi a obchádzala školské osnovy. Jeho jedinečná technika umožňuje každému rodenému hovorcovi ruského jazyka, ktorý dosiahol vek 13-14 rokov, nájsť dokonalú gramotnosť. Školenie nie je dlhé. Požadovaný výsledok sa dá dosiahnuť za pár mesiacov. Natalia osobne vedie kurzy vo svojej škole a pomáha dospievajúcim aj dospelým naučiť sa pravopis bez toho, aby si zapamätala pravidlá.