Komunikácia adolescentov v ich vlastnom osobitnom „jazyku“ sa oslavuje už viac ako storočie, staršia generácia rodičov však túto skutočnosť neprestáva obťažovať. Podivné slová a výrazy sa deformujú a starajú sa - čo keď sa deti nikdy nenaučia hovoriť normálne, ako všetci ostatní ľudia? Prečo potrebujú svoj vlastný žargón alebo slang, prečo sa neustále usilujú dostať preč od jazykových noriem a štandardov dospelej spoločnosti, čo tým dosahuje?
Dospelý jazyk nepochopiteľný pre dospelých
V popise študovaného predmetu filológovia používajú pojmy „žargón“ a „slang“. Táto dualita opisuje rôzne aspekty procesu vytvárania adolescentov a mladých ľudí ich vlastným jazykom. Pojem „žargón“ častejšie odráža tú časť slovnej zásoby adolescentov, ktorú by samozrejme nemali pochopiť starší, je to druh šifrovaného prenosu informácií, ako aj manifest odcudzenia od sveta dospelých. Akýkoľvek žargón je vytvorený pre obmedzenú skupinu a jeho cieľom je zabezpečiť, aby to ostatní, nezasvätení, nechápali. To je v súlade s psychologickými charakteristikami dospievania. Po období detstva, keď rodičia boli hlavnými autoritami dieťaťa, je čas opustiť domáci svet mimo sveta, pripojiť sa k mládežníckym skupinám a komunitám. V škole, na ulici, v častiach a záujmových kluboch si dospievajúci uvedomí, že sa snaží byť „sám sebou svojím“. Je však teen slang alebo slang skutočne hrozný?
Slang používajú spisovatelia na vykreslenie psychológie mladých ľudí. Od „Eseje o burse“ od N. Pomyalovského, „A Clockwork Orange“ od E. Burgessa po „Geographer Drunk a Globe“ od A. Ivanov, prejav hrdinov zdôrazňuje ich nepokoj a zraniteľnosť.
Na protest proti autorite starších často vzniká vytváranie nových označení už známych objektov a javov. Dospievajúci žargón je heterogénny a veľmi odlišný medzi rôznymi skupinami, napríklad medzi predstaviteľmi rôznych subkultúr, fanúšikov rôznych športov a hudobných štýlov.
Táto vzbura je zväčša dočasná. Jeho závažnosť je vyvážená dobrým vzájomným porozumením s rodičmi a ostatnými zástupcami staršej generácie a schopnosťou komunikovať - rozvíjať rečové zručnosti získané v mladšom veku. Hry žargónu sú tiež menej bežné pre dobre prečítané deti. A čo je najdôležitejšie, nadšenie pre žargón je oveľa menej výrazné medzi sebavedomými tínedžermi s vysokou sebaúctou, ktorí nemusia získať rešpekt svojich kolegov iba pomocou špeciálnych slov.
Najhorší žargón používaný dospievajúcimi je, že môžu zabudnúť, ako vyjadriť svoje myšlienky v literárnom jazyku. Je alarmujúce, keď v prípade potreby dospievajúci nenájde slová.
Tínedžeri sa bavia vymýšľaním nových slov
Pojem „slang“ charakterizuje druhú stranu adolescentnej lingvistiky. Je to kvôli tomu, že mladí ľudia často zvládajú javy spojené s novými technologickými a sociálnymi skutočnosťami pred inými generáciami. Jednoduchý a pohodlný zápis sa pre mnohých z nich ešte v jazykovej tradícii nerozvinul. Cudzie mená alebo technické výrazy sú cudzie alebo ťažké. A dospievajúci, pre ktorých je hra veľmi dôležitá ako spôsob objavovania a ovládania sveta, začnú vymýšľať svoje vlastné slová. Teenage lingvistika vytvára novú oblasť pojmov, po ktorej často nasledujú staršie generácie. Mnoho mladých slov obohatilo napríklad oblasť počítačových hier, komunikáciu na sociálnych sieťach, nové hudobné trendy a svet módy.
Nie vždy sú tieto jazykové experimenty úspešné, ale niekedy je inovácia taká úspešná, že postupne získava na popularite a stáva sa bežnou. Dôležitým faktorom je tu často reklama zameraná na mladých ľudí ako spotrebiteľov, ale nie pre cudzincov. Napríklad teraz nikto nemusí vysvetľovať slovo „v pohode“ alebo volanie „nespomaľujte!“
Psychológovia a sociológovia sa domnievajú, že slang mládeže sa takmer každých päť rokov takmer úplne nahrádza. Počas tohto obdobia sa zakorenili úspešné jazykové experimenty a neúspešné sa zabudli a nahradili novými.
