Básnik v Rusku je viac ako básnik. Táto práca sa vzťahuje aj na povolanie spisovateľa. Ale to bolo iba v Sovietskom zväze. Osud a dielo Alberta Likhanova sú jeho živou ukážkou.
Detstvo a mládež
V sovietskej škole sa deti nielen učili, ale aj vzdelávali. Jednou z účinných metód výučby boli hodiny literatúry. Mnoho študentov nielen čítalo knihy, ale tiež sa snažilo písať vlastné diela. Albert Anatolyevič Likhanov sa narodil 13. septembra 1935 v obyčajnej sovietskej rodine. Rodičia bývali v starom ruskom meste Kirov, ktoré sa až do roku 1934 nazývalo Vyatka. Môj otec pracoval ako zámočník v jednom z drevospracujúcich podnikov. Matka je laboratórna asistentka na miestnej klinike.
Chlapec vyrastal inteligentne a energicky. Vyjadrený moderným jazykom bol považovaný za neformálneho vodcu medzi rovesníkmi na ulici. Albert sa naučil čítať čoskoro a prebúdzať rozprávky a bájky svojich priateľov, ktoré čítal v knihách. V škole sa budúci spisovateľ dobre učil. Jeho obľúbené predmety boli ruský jazyk a literatúra. Počas vojny zložil patos poézie, v ktorom predpovedal bezprostredné víťazstvo nad nepriateľom. Na strednej škole začal Likhanov písať poznámky pre miestne noviny. Rozhodujúci vplyv na výber povolania mal úzka komunikácia s novinármi a korektormi.
Po škole Albert odišiel do Sverdlovska, aby získal špecializované vzdelanie. Tam bez veľkého napätia vstúpil do odboru žurnalistiky na Uralskej štátnej univerzite. Študentské roky prchali. V tomto období študent Likhanov v rámci stavebného tímu pracoval na výstavbe národných ekonomických zariadení. Zoznámil sa s kolegami z iných vzdelávacích inštitúcií. Pozoroval skutočné udalosti a konflikty, ktoré sa vyskytli v jeho oblasti pozornosti. Nahral zaujímavé príbehy a incidenty.
V roku 1958 sa certifikovaný novinár vrátil na svoje „pôvodné pobrežie“ a stal sa zamestnancom denníka Kirovskaya Pravda na plný úväzok. Publikácie mladých novinárov sa vyznačujú prísnou dôslednosťou a jasne vyjadreným myslením. Likhanov nielen oboznamuje čitateľa so špecifickou situáciou, ale ponúka aj konkrétne riešenia alebo líniu správania. O dva roky neskôr bol presunutý na post šéfredaktora regionálneho mládežníckeho kmeňa Komsomolskoe. Už v tomto chronologickom segmente Albert začína písať príbehy a poviedky.
Kreativita a formácia
Prvý príbeh s názvom „Shagreen Skin“ sa objavil na stránkach časopisu „Mládež“ v roku 1962. Počiatočný autor bol zaznamenaný a pozvaný na All-Union meeting mladých spisovateľov. Likhanov sa zúčastnil seminára známeho detského spisovateľa Leva Kassila. Táto udalosť zostala v mojej pamäti po mnoho rokov. Po seminári pracoval Likhanov dva roky ako jeho vlastný korešpondent pre Komsomolskaja Pravdu v Novosibirskej oblasti. Počas tejto doby boli spisovateľské zápisníky plné obrovského množstva informácií.
V roku 1967 boli vydané dve knihy Likanovova „labyrintu“ a „klamstva“. Zároveň bol pozvaný do Moskvy za zodpovednú prácu v redakčnej rade časopisu Smena. Tvrdé podmienky a vysoké požiadavky nevystrašili skúseného novinára. Keďže časopis pokrýval všetky aspekty života mladšej generácie, Likhanov sa musel ponoriť do týchto tém, ako sa hovorí, hlavou. V skutočnosti sa ukázalo, že za brilantnou fasádou „šťastného detstva“ boli vážne konflikty a nedostatky. Hovoriť o tom nahlas nebolo prijaté.
Albert Anatolievich Likhanov pracoval ako šéfredaktor a zabezpečoval, aby mládežnícky časopis Smena čítali ľudia všetkých vekových skupín a profesií. Na stránkach publikácie sa objavili problémy výchovy detí, postoje voči staršej generácii, diskusie o morálke a morálnej povinnosti. Likhanov píše nielen knihy o deťoch a dospelých, ale je zapojený aj v konkrétnych prípadoch na zmenu situácie. V roku 1985 napísal list vláde Sovietskeho zväzu so žiadosťou o konkrétne opatrenia.
Spoločenské aktivity
Po výzve spisovateľa vláda prijala uznesenie o pomoci sirotám. O niekoľko rokov neskôr, v roku 1987, sa v krajine vytvoril Detský fond Sovietskeho detstva. Stručne povedané, nie je možné sprostredkovať a hovoriť o prekážkach a pasciach, ktoré sa museli prekonať na tejto ceste. Na efektívne vyriešenie problémov tejto veľkosti bol Likanov zvolený za zástupcu ľudu ZSSR. Vyvinul obrovské úsilie, aby Sovietsky zväz pristúpil k Všeobecnému dohovoru o právach dieťaťa.
Prínos spisovateľa k vytvoreniu systému ochrany detí je ťažké preceňovať. Keď sa zrútil Sovietsky zväz, Likanov sa nevzdal a pokračoval vo svojej činnosti. V súčasnosti fungujú všetky inštitúty vytvorené z jeho iniciatívy v modernom Rusku. Medzi ne patrí Vedecký výskumný ústav pre deti, Detské centrum rehabilitácie, vydavateľstvo kníh a ďalšie štruktúry.
